202甜蜜魔法屋

11月7日注音符號闖關遊戲，孩子們都玩得蠻高興的，老師從中也看到小朋友的表現，了解小朋友需要加強學習的部分。每位老師的辛苦參與算是很值得的！多元的教學評量方式，讓老師嘗試除了紙筆測驗以外，能以更有趣的闖關活動，來評量出小朋友們在注音符號「說、讀、聽、寫、做」各方面的學習成果。感謝一起參與協助的志工媽媽，一年級的孩子表現真棒!

小一你好！歡迎小一新鮮人！

   親愛的家長，您好：

歡迎您的孩子進入國民教育的基礎階段。俗話說：

「相逢自是有緣」，很高興能有機會擔任您孩子的級任導

師。打從接到他們名冊的那一刻起，這一份難得的師生緣，

就已經牢牢的繫在老師與每一位可愛的小朋友身上。每位孩

子都是父母心中的一塊寶，我們將以認真的教學態度和多元

的學習方式，增進孩子的基本能力，給孩子一個充實、快樂

的童年。

面對新的環境及新的人、事、物，對您的孩子來說都是新

的挑戰，這些也都需要您的協助與關懷，才能幫助您的孩子早

日進入狀況，專心於學習上。快樂且有意義的學習是每一個小

朋友都該享有的學習權力，這需要老師的全心投入，更期望您

的支持，共同為孩子們營造一個良好的學習環境，並能從中得

到有意義的知識與生活知能。

由於班級是一個全新的組合，對於班上的每一位學生，一

切都在適應中。為了能更快瞭解每一位孩子，希望您能將他們

的點點滴滴，在親師交流道中告訴我們，平時有任何問題，也

歡迎您利用聯絡簿或電話與我們聯繫。

父母是兒童成長的領航員，老師是兒童教育的工程師

讓我們一同為他們的成長加把勁吧！